对发音器官异常的患者进行的训练。
适用对象
发音问题可表现为不能发音,或嗓音的音量、音调、音质、声音持续时间及共鸣等存在异常。这些异常可由很多原因引起。脑卒中伴随失语的患者,外科声带手术、喉部手术的患者等,需进行发音训练。
训练方法
通过发音训练可以矫正发音异常。训练时可根据病因,结合患者原发病,制订训练方案,可采用单纯训练,或结合药物、针灸、推拿甚至手术等方法。比如喉癌患者在喉全切手术后,可以进行食管发音的训练;喉镜治疗声带疾病后可对患者进行发声器官的平衡训练和嗓音的声学训练等。
对发音器官异常的患者进行的训练。
适用对象
发音问题可表现为不能发音,或嗓音的音量、音调、音质、声音持续时间及共鸣等存在异常。这些异常可由很多原因引起。脑卒中伴随失语的患者,外科声带手术、喉部手术的患者等,需进行发音训练。
训练方法
通过发音训练可以矫正发音异常。训练时可根据病因,结合患者原发病,制订训练方案,可采用单纯训练,或结合药物、针灸、推拿甚至手术等方法。比如喉癌患者在喉全切手术后,可以进行食管发音的训练;喉镜治疗声带疾病后可对患者进行发声器官的平衡训练和嗓音的声学训练等。